Profesorado de Teatro

El Profesorado de Teatro forma docentes capaces de crear, experimentar y enseñar el lenguaje teatral desde una perspectiva artística, pedagógica y comprometida con la realidad. La carrera integra la formación actoral con el estudio de la teoría teatral, la literatura dramática, el cuerpo escénico, las metodologías de actuación y la práctica docente, promoviendo experiencias de producción individual y colectiva en distintos niveles y contextos educativos.

Creación y lenguaje escénico

Reúne la actuación, el cuerpo, la voz, la acción dramática, la literatura, la teoría teatral y la experimentación con diferentes poéticas y formas de puesta en escena. La carrera entiende que el teatro debe conocerse desde la experiencia: se aprende y se enseña a partir del hacer.

Formación docente

Integra saberes pedagógicos, didácticos y metodológicos para diseñar, desarrollar y evaluar propuestas de enseñanza teatral en diferentes niveles, modalidades y contextos educativos.

Producción colectiva y compromiso social

Concibe el teatro como una práctica grupal que favorece la expresión, la circulación de múltiples voces, la convivencia en la diversidad y la construcción de vínculos. La formación promueve docentes conscientes de la dimensión ética, política y transformadora de su tarea.


Título Profesor/a de Teatro
Duración 4 años
Nivel Educación Superior
Modalidad Presencial
Validez del título Título oficial con validez nacional
Carga horaria 4.640 horas cátedra, equivalentes a 3.093 horas reloj
Requisito de ingreso Estudios secundarios completos

Estructura curricular

Conocé cómo se organiza el plan de estudios por año, campo de formación y formato curricular.

Primer año

Unidad curricular Formato curricular
Campo de la Formación General
Pedagogía y Didáctica Materia
Psicología y Educación Materia
Problemática de la Cultura Argentina y Latinoamericana Taller
Movimiento y Cuerpo I Taller
Campo de la Formación Específica
Taller de Actuación I Taller
Teoría Teatral Materia
Teatro de Animación Taller
Teatro y Literatura Dramática I Materia
Seminario No especificado
Campo de la Formación en la Práctica Profesional
Taller de Práctica I Taller

Segundo año

Unidad curricular Formato curricular
Campo de la Formación General
Filosofía Materia
Movimiento y Cuerpo II Taller
Seminario No especificado
Campo de la Formación Específica
Didáctica Específica I Materia
Taller de Actuación II Taller
Metodología de la Actuación I Materia
Estética del Teatro de Títeres y Objetos Materia
Teatro y Literatura Dramática II Materia
Lectura y Escritura de Textos Académicos Materia
EDI I Taller
Campo de la Formación en la Práctica Profesional
Taller de Práctica II Taller

Tercer año

Unidad curricular Formato curricular
Campo de la Formación General
Tecnologías de la Información y la Comunicación Materia
Historia Social de la Educación y Política Educativa Argentina Materia
Campo de la Formación Específica
Didáctica Específica II Materia
Taller de Actuación III Taller
Metodología de la Actuación II Materia
Taller de Cuerpo Escénico Taller
Teatro y Literatura Dramática III Materia
Sujeto de la Educación Materia
Campo de la Formación en la Práctica Profesional
Taller de Práctica III Taller
Seminario No especificado

Cuarto año

Unidad curricular Formato curricular
Campo de la Formación General
Ética, Trabajo Docente, Derechos Humanos y Ciudadanía Materia
Estética Contemporáneas Materia
Campo de la Formación Específica
Especialización en Poéticas y Técnicas Teatrales Taller
Proyecto de Investigación Teatral Materia
Proyecto de Experimentación en Montaje Escénico Taller
Problemáticas Socio-Culturales Contemporáneas No especificado
EDI II Taller
Campo de la Formación en la Práctica Profesional
Taller de Práctica IV Taller
Seminario No especificado

TEATRO. REGIMEN CORRELATIVIDADES . 2022 

Decreto N° 4199/15: Reglamento Académico Marco – Res. ME Nº 1711/14-Res. MIyC Nº 473/14 – Disp. Nº 8/22